[1단원] 대화와 공감 - 1, 2차시 : 대화의 특성 이해하기

 

[1단원] 대화와 공감 - 1, 2차시 : 대화의 특성 이해하기

 

<수업의 흐름>

1. 동기유발

 - 사진들의 공통점 : 사람들끼리 대화하는 장면

 

2. 학습문제 : 대화의 특성을 이해해 봅시다.

 

3. 활동1 : 대화의  특성 생각하기

 - 상대를 직접 보면서 말을 주고 받습니다.

 - 잘 듣지 않으면 다시 물어봐야 합니다.

 - 표정, 몸짓, 말투에 따라 기분이나 생각을 짐작할 수 있습니다.(중요함을 강조)

 - 대화를 할 때는 상대방의 마음을 살피며 말해야 합니다.

 

4. 활동2 : 상황에 어울리는 표정과 말투로 말하기

 - 음음음 놀이(인디스쿨 'ㄱㄴㄷㄹ'님 아이디어 이용)

 - 아이들이 매우 즐겁에 활동했고 표정, 몸짓, 말투로 대화 상대방의 감정을 알 수 있음을 이해함

 - 표정과 말투의 역할 알기 : 인디스쿨 '신난다라'님 동영상(스카이캐슬 예서의 대사 소리는 없애고 표정만으로 감정 이해), 'JAMMANBO'님 동영상(똑같은 말인데 말투에 따라 뜻이 달라짐) 활용

 - 칭찬하는 말을 할 때의 표정, 몸짓, 말투 알기 : 다음 차시랑 연계되는 과정

 

5. 활동3 : 도움말 인형 만들기

 - 인디스쿨 'heya'님 자료 이용

 - 말+거기에 어울리는 표정+몸짓 만들기 활동

 

<생각>

- 차시 목표인 대화의 특성 중 '표정, 몸짓, 말투에 따라 기분이나 생각을 짐작할 수 있다.'를 알 수 있게 하는 핵심 활동인

'음음음놀이'가 매우 효과적이었다.

 

1, 2차시.pptx